No sólo Apple XXXVIII: El juego de la propaganda

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El artículo de hoy es tanto político como tecnológico. No sé si habéis visto el documental de producción nacional “The propaganda game”, en el que los realizadores intentan adentrarse en la realidad del país más hermético del mundo: Corea del Norte. De la mano del único español (y de los pocos occidentales) que trabaja para el gobierno norcoreano, Alejandro Cao de Benós, el documental se introduce en los recovecos más desconocidos de la vida del país oriental, y de repente surge un detalle tecnológico que me llamó poderosamente la atención. [Seguir leyendo…]

Apple abre su primera Academia de Desarrolladores en Nápoles

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Esta semana abre sus puertas la primera Academia de Desarrolladores de Apple en la Universidad de Nápoles, Italia. Este nuevo centro se ha convertido rápidamente en el objeto de deseo de miles de estudiantes que pelean por las 200 plazas que se ofertan en él. Cada estudiante recibirá un curso de 9 meses durante el cual aprenderán a programar apps para iOS. Además se llevan de regalo un MacBook, iPhone y iPad. Todo gratis. [Seguir leyendo…]

No sólo Apple XIX: La utopía educativa

Apple ha tenido una influencia decisiva en la industria, pero aquí recordamos a los que han colaborado de forma decisiva al mundo tecnológico en el que vivimos fuera del “jardín vallado”. Esta sección aparecerá a las 9:41 am, hora del pacífico, como nuestra sección “One More Jobs” (pulsa aquí para saber por qué).

Vosotros no sé, pero ya ni cuento los años que llevo escuchando sobre la educación digital y la introducción de las tecnologías en el ámbito educativo. Resulta sorprendente como llevan décadas “adoctrinándonos” sobre educarnos de forma tecnológica, ya no con ordenadores, sino directamente con tablets o cualquier otra tecnología esotérica (recordemos como nos molaba a todos ver a Neo aprendiendo Kung-Fu con un disco de datos en Matrix). Pero sin detenernos en asuntos tan abstractos, lo cierto es que por ejemplo aquí en España la “revolución educativa digital” prácticamente es inexistente. Muchos universitarios ni siquiera se hacen a la idea de llevar un portátil o una tablet a las clases, así que no digamos en los entornos inferiores, donde directamente ni siquiera les dejan tener el móvil en clase. Vivimos en una burbuja tecnológica negativa en lo que se refiere a la enseñanza.

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Apple, en el sentido educativo, siempre ha vivido orientada a la escuela y los institutos, mientras que la mayoría de grandes compañías del mundo siempre se han orientado a las cuestiones puramente universitarias, orientando tanto sus iniciativas como sus tecnologías siempre a esos campos. Microsoft, por ejemplo no tiene casi presencia a nivel educativo en la enseñanza primaria o secundaria, mientras que en las titulaciones superiores siempre ha estado presente (recuerdo que conseguí mis primeros compiladores “legales” gracias a uno de los típicos planes de estudiantes baratos, concretamente Visual Basic 5 y Visual C++ 1, en tiempos que ya se me antojan antediluvianos). La cuestión es que aunque todos podemos estar más o menos de acuerdo en que las tecnologías pueden ayudar a aumentar nuestra capacidad cognoscitiva del mundo, y aunque nos venden constantemente la moto de que es lo que se busca, es evidente que no se terminan de dar los pasos ni en esa ni en ninguna otra dirección. Realmente estamos en un punto muerto. [Seguir leyendo…]

No compres tu tiempo dándole el iPad a tus hijos [Opinión]

Los que me leéis a menudo sabéis que tengo dos niñas preciosas (la objetividad de un padre, ya sabes) y de hecho ya las he sacado en fotos en alguno de mis posts (sin sacarles la cara, que ya sabéis lo que opino al respecto). Trabajo mucho tiempo fuera de casa (de lunes a sábado) y muchas horas de las que estoy en casa sigo enganchado al portátil por trabajo y para escribir en el blog. Como resultado de mi frenética vida paso poco tiempo con la familia, algo que estoy trabajando por cambiar y que espero que en un año o dos mejore.

Reglas para no perder niños en el parque copia

El caso es que hoy he querido salirme un poco de los temas habituales que os traigo y contarnos una experiencia personal. En mi casa, cuando terminamos de almorzar hay un ratito en el que mi mujer y yo nos reservamos un tiempo para estar a solas. Un rato especial que nos guardamos para nosotros dos, sin niñas, y que nos sirve para hablar con tranquilidad, planear cosas o simplemente echarnos un rato a ver una serie de Netflix y relajarnos juntos. Sé que a estas alturas algunos (¿muchos?) estaréis pensando “a Eladio se le ha ido totalmente la olla, ¿pero de qué demonios me está hablando?”. Pues todo esto tiene algo que ver con el blog. Y es que para disponer de este momento de tranquilidad necesitamos que las niñas se pasen una hora o incluso más en su cuarto sin dar la lata. Y muchas de las veces que he querido conseguirlo he tirado de una de las formas más fáciles que existen: les dejo mi iPad. [Seguir leyendo…]

Osmo es la nueva herramienta educativa para iPad

Seguramente no os sonará, pero Osmo es una empresa dedicada a realizar hardware para el iPad que hace un par de días ha presentado Masterpiece, un nuevo elemento que piensan (y después de ver los vídeos, seguramente vosotros también) que revolucionará la educación para niños hasta diez u once años. Su simplicidad es una cucada y además (si tenéis niños o sobrinos como en mi caso) caeréis en la cuenta inmediatamente de su enorme potencial con los chavales:


El invento viene con cuatro aplicaciones: Masterpiece, para dibujar siluetas combinándolas con otros tipos de dibujos de forma muy intuitiva; Words, para combinar letras formando palabras con una interacción importante en la pantalla; Tangram, para formar figuras con piezas geométricas; y Newton, que permite crear juegos interactivos dibujando en la pantalla.

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Apple y el iPad como caballo de batalla en la educación

Algo se está moviendo en Apple respecto a la educación y todo lo que le rodea. El año pasado sufrieron un serio varapalo cuando el distrito educativo de Los Ángeles les retiró un sustancioso contrato relativo al iPad que dejó bastante maltrecha la iniciativa por parte de la empresa a nivel público. El iPad es el componente fundamental de esa estrategia que ya están disfrutando otros distritos educativos en EEUU, y el avance en esta materia de Cupertino está animándose de nuevo este año, incluso en España con iniciativas en las Apple Store realizando llamamientos a empresas e instituciones educativas usando el iPad como núcleo de la solución formativa de Apple. 

 

9to5Mac ha publicado una carta enviada supuestamente por Apple a sus distribuidores estadounidenses (el rumor parece bastante serio no obstante), donde se hacen indicaciones precisas a estos distribuidores sobre cual va a ser la política de ventas a desarrollar y con un detalle fundamental que puede afectar más allá del entorno educativo: eliminar la necesidad de usar un Apple ID para configurar y utilizar el dispositivo. Este es un fragmento de la carta:
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Khan Academy: la mejor app gratis para aprender mates, física y más

Khan Academy acaba de darle un vuelco espectacular a su aplicación para iPad. Esta organización sin ánimo de lucro ofrece educación online gratuita y sin publicidad desde 2008. Una fantástica iniciativa que ya ha conseguido recopilar más de 5.000 vídeos explicativos de ramas muy diferentes de las ciencias y las letras.

Khan Academy contar 480

Anoche nos acostamos con una magnífica noticas para estudiantes y padres: la aplicación se ha actualizado y ahora incluye 150.000 ejercicios interactivos nuevos exclusivos para iPad. Incluyen pistas, reconocimiento de escritura manual y seguimiento de resultados, con los que estudiar y aprender se convierte en una auténtica gozada. Los temas tratados son muy variados (matemáticas, física, química, biología, finanzas, medicina, astronomía…) y para todas las edades. Desde sencillos juegos para que los niños aprendan a contar (¡a mi hija le encanta!), hasta problemas de cálculo diferencial orientados a universitarios.
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Los Chromebooks superan al iPad en el sector educativo estadounidense

Una de las apuestas más firmes de Apple con el iPad ha sido el sector educativo, sobre todo en EE.UU. Es habitual leer que determinadas ciudades o estados inician programas de implantación de dispositivos electrónicos como soporte para los métodos educativos en marcha. Durante mucho tiempo el iPad ha sido el referente en este sentido, pero la situación podría estar cambiando.

Según un informe publicado por IDC, el Chromebook habría vendido 715.500 unidades en el tercer trimestre del año (acabado en septiembre), por encima de los 702.000 del iPad. En total, los equipos con el sistema de Google suponen una cuarta parte del total de este mercado. De la fabricación de estos dispositivos se encargan otras empresas como Samsung, HP o Dell.

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